Crearon cierta cantidad de preguntas y se designó un grupo de alumnos que entrevistarán, otros que tomarán fotografías y por último algunos que graben vídeos de nuestra visita.
Luego, se desarrolló la clase en un repaso de la materia de periodismo; las preguntas para crear una noticia para luego los alumnos escribir una y recitarla ante sus compañeros.
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